为进一步提升各班级心理健康委员的理论素养与业务能力，10月9日，学校面向2026级心理委员开展第一次培训活动，活动由心理健康中心王霞老师担任主讲人。
培训伊始，王霞老师明确了班级心理委员在校园心理健康工作中的重要定位。她指出，心理委员是连接同学、寝室、班级与心理中心的重要纽带，承担着心理健康知识宣传、活动组织、信息传递及朋辈支持等职责。同时，心理委员也要把握好工作边界，遇到超出自身能力范围的心理问题，应及时做好上报与转介工作。
王霞老师围绕心理委员日常工作内容展开细致讲解。她结合校园真实案例，从判断心理问题类型、沟通倾听技巧、识别心理异常信号、上报信息流程、保密工作原则等多个方面进行详细解读，为26级心理委员提供了具体、可操作的工作指导。
经验分享环节，25级优秀心理委员王琦同学分享了工作经验和心得感受。心理委员联合会主席团成员与部长也结合过往工作经历，分别介绍了各自的工作心得，并开展招新宣传，围绕部门职能、班级心理活动开展、材料报送等内容进行实操介绍，帮助大一心理委员快速熟悉工作流程。
此次培训，有效提升了新一届心理委员的责任意识与基础业务能力，为后续班级心理健康教育工作有序开展打下坚实基础。下一步，学生处心理健康教育服务中心还将持续开展系列培训与心理主题活动，充分发挥朋辈骨干力量，全方位守护在校学生心理健康。
（图文 心理委员联合会）
2026年10月9日
